燕都小学编程课可以按照以下步骤进行：
入门基础
介绍计算机的基本概念、编程语言和算法。
使用互动方式，如故事讲解和游戏，激发学生对编程的兴趣和理解。
图形化编程
引导学习图形化编程软件，如Scratch。
通过拖拽图形块编写简单程序，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
基础编程语言
逐渐引入Python或JavaScript等基础编程语言。
学习基础语法和编程练习，提升学生的编程能力。
项目实践
设计和实施项目，如游戏或简单网页。
通过实际项目实践，将所学知识应用于问题解决，增强创造力和实践能力。
课程安排
根据学生的年龄和编程基础调整课程内容。
通常包括计算机基础知识、编程语言入门、程序设计思维、算法和数据结构、项目实践、创意编程、合作与分享等。
教学方法和技巧
使用简洁明了的语言和示例解释概念。
引导学生互动和实践，通过编写代码巩固知识。
提供适当的练习和挑战，激发学习兴趣和动力。
鼓励学生提问，及时解答疑问，确保理解进度。
使用多媒体工具和教学技巧，如演示、示例代码、问题讨论，提高课堂互动性。
关注学生学习进展和难点，提供个别辅导或额外资源。
鼓励学生进行实践项目和小组合作，培养解决问题的团队合作能力。
总结和回顾课程重点，为下一节课打下基础。
鼓励学生探索和实践编程，并提供相关资源和指导。
收集学生反馈，不断改进教学方法和内容。
通过以上步骤，燕都小学的编程课可以有效地引导学生逐步掌握编程基础知识和技能，并激发他们对计算机科学的兴趣和热情。