小学启蒙编程课的教学方法可以总结如下：
编程概念的引入和理解
使用简洁明了的语言解释编程的概念。
通过实例展示编程的应用领域，让学生对编程有直观的认识。
选择适合小学生的编程语言
了解各种编程语言的特点，选择易于学习和理解的编程语言，如Scratch等。
教学资源的利用
观看教学视频，每组共同完成一个编程项目，学生互相交流学习心得和创作过程。
逻辑思维训练
通过编写程序，锻炼学生的逻辑推理能力、抽象思维能力和解决问题的能力。
创意编程实践
孩子们可以通过编写小游戏、制作动画等方式，将自己的创意付诸实践。
项目制学习
学生独立完成一个编程项目，展示自己的作品，并引导学生进行讨论。
教师的角色
教师应避免直接告诉学生答案，而是通过提问和引导，帮助学生自己发现问题并解决问题。
激发兴趣
通过游戏化编程等方式激发学生的学习兴趣，培养正确的学习习惯。
课后作业和学习资源
布置课后作业，提供参考书籍、在线教程和编程工具等学习资源，帮助学生巩固知识和技能。
系统化的课程体系
按照认知阶段、理解阶段和运用阶段，循序渐进地进行学习，逐步熟练运编程这门学科。
通过以上方法，小学启蒙编程课可以有效地引导学生进入编程的世界，培养他们的逻辑思维、创造力和解决问题的能力，并为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。