教育创意编程规划可以按照以下步骤进行：
制定教学目标
根据学生的年级和编程水平，明确教学目标。例如，培养学生的创新思维和解决问题的能力，提高逻辑推理能力和动手实践能力等。
选择适当的编程工具和资源
根据学生的实际情况选择适合的编程工具和资源。例如，Scratch、Blockly等图形化编程工具适用于小学低年级学生，Python、Java等文本化编程工具适用于小学高年级学生。
设计课程内容和教学活动
设计创意编程的课程内容和教学活动，包括编程基础知识的讲解、项目实践的指导和团队合作的培养等。
开展教学实施
按照设计好的课程内容和教学活动，开展创意编程的教学实施。在实施过程中，教师要注意激发学生的兴趣和积极性，提供必要的指导和帮助，并及时评估学生的学习情况。
展示和分享
在教学的最后阶段，学生有机会展示和分享他们的创意项目，可以在学校或其他场合进行展示，与其他学生交流和分享经验。
示例规划
阶段一：基础知识学习
内容：学习基本的编程概念和技巧，如变量、条件语句、循环等。
目标：让学生对编程有一定的了解，并能够使用编程语言进行简单的逻辑编程。
阶段二：动手实践
内容：学生将开始进行一些动手实践项目，通过实际操作加深对编程知识的理解。
目标：提高学生的动手能力和解决问题的能力。
阶段三：创意项目
内容：学生将开始进行创意项目，设计和开发自己的创意作品，可以选择自己感兴趣的主题。
目标：让学生能够将编程技巧应用到实际项目中，培养创新思维和团队合作精神。
阶段四：展示和分享
内容：学生将有机会展示和分享他们的创意项目，与其他学生交流和分享经验。
目标：增强学生的自信心和表达能力，同时从他人的项目中学习借鉴。
建议
注重学生兴趣：在选择编程工具和教学活动时，要充分考虑学生的兴趣和特长，以激发他们的学习热情。
实践与理论相结合：在教学过程中，要注重理论与实践相结合，让学生在动手实践中巩固理论知识。
团队合作：鼓励学生进行团队合作，培养他们的协作精神和沟通能力。
及时反馈：教师要及时给予学生反馈，帮助他们改进和提高。
通过以上步骤和建议，可以制定出一份全面且富有创意的教育创意编程规划。