小学数学核心素养主要包括以下几个方面：
数感：
学生对数的概念、性质、关系和运算的直观感知和认识。
符号意识：
学生能够理解并运用数学符号表达数学概念、关系和运算。
空间观念：
学生对物体和图形的形状、大小、位置及相互关系的认识。
几何直观：
学生利用图形描述和分析问题。
数据分析观念：
学生对数据的收集、整理、分析和解释的能力。
运算能力：
学生能够根据法则和运算律正确地进行运算。
推理能力：
学生在解决问题过程中，运用已知条件和数学知识进行逻辑推理和论证的能力。
模型思想：
学生能够通过建立数学模型来理解和解决实际问题。
应用意识：
学生能够将数学知识应用到实际生活中。
创新意识：
学生能够从不同的角度思考问题，提出新的解决方法。
数学思维：
学生在解决问题时运用的思维方式和思考能力，包括逻辑思维、创造性思维和推理思维。
数学方法：
学生在学习数学知识和解决数学问题时使用的方法和策略。
数学语言：
学生能够用数学语言进行表达和交流。
数学文化：
学生对数学历史和文化的理解和认识。
这些核心素养不仅有助于学生更好地理解数学的本质，还能提高他们解决问题的能力，并为未来的学习和生活打下坚实的基础。