编写编程二进制教案时，可以按照以下步骤进行：
确定教学目标
知识与技能：
了解二进制的基本概念
掌握二进制与十进制的转换方法
理解二进制在计算机中的应用
过程与方法：
通过实例演示二进制运算
使用编程语言进行二进制操作
情感、态度与价值观：
培养学生的逻辑思维能力
提高学生的信息处理能力
激发学生对计算机科学的兴趣
教学内容
二进制的基本概念
二进制的定义和特性（只有0和1两个数码，逢二进一）
二进制数的基本运算规则（加法、减法、乘法等）
二进制与十进制的转换
二进制转十进制的规则（乘权求和）
十进制转二进制的规则（整数部分除以2反序取余，小数部分乘以2正序取整）
二进制在计算机中的应用
字符编码（ASCII码、汉字国标码等）
二进制在编程语言中的应用（如位运算、数据存储等）
教学方法与手段
理论讲解：通过讲解和示范，使学生理解二进制的基本概念和运算规则。
实例演示：通过具体的编程实例，演示二进制在计算机程序设计中的应用。
学生操作：让学生动手编程，实践二进制运算和转换方法。
游戏化学习：设计一些有趣的游戏，让学生在游戏中巩固二进制知识。
教学过程
导入：通过生活中的实例（如交通信号灯）引入二进制概念。
新课内容：
详细讲解二进制的基本概念和运算规则。
通过实例演示二进制与十进制的转换方法。
介绍二进制在计算机中的应用场景。
巩固练习：
布置编程作业，让学生完成二进制运算和转换的练习。
组织小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法。
课堂小结：总结本节课的重点内容，强调二进制在计算机科学中的重要性。
课后作业
设计一系列练习题，包括二进制与十进制转换、二进制运算等，以巩固学生所学知识。
鼓励学生探索更多二进制在编程中的应用，如位运算、数据压缩等。
教学反思
反思教学效果，了解学生对二进制知识的掌握情况。
总结教学中的优点和不足，不断改进教学方法，提高教学效果。
通过以上步骤，可以编写出一份系统、全面的编程二进制教案，帮助学生更好地理解和掌握二进制知识，培养其编程能力和逻辑思维能力。