新思维编程课可以通过以下方法来提高教学速度：
使用互动小游戏
通过互动小游戏吸引学生的兴趣，快速建立师生情感连接。例如，猜名字游戏可以让学生猜测老师的名字，从而拉近心理距离。
编创儿歌
将课程的重点和难点编成有趣的儿歌，让学生跟着唱。通过简单的歌词帮助记住知识点。例如，教孩子如何开机可以编一首朗朗上口的歌词，让孩子一边唱一边做，从而快速掌握开机方法。
利用学生感兴趣的点
找到学生感兴趣的卡通人物或游戏，通过这些点来讲解编程知识。例如，如果孩子喜欢某个游戏，可以找相关的编程视频，和孩子一起观看并讨论编程指令的效果，提高孩子的学习积极性。
动手实践
鼓励学生动手实践，哪怕只是做出一点点成果也要给予表扬。实践是巩固知识的最好方式，可以让孩子在实际操作中感受到编程的乐趣和成就感。
个性化教学
针对学生的个体情况和学习进度进行灵活调整，提供个性化的指导和辅导。例如，对于学有余力的小朋友，可以在周中分配时间进行学习，确保每个学生都能得到足够的关注和指导。
利用碎片化时间
合理规划和利用学生的碎片化时间，如周末或周中的空闲时间，进行集中的学习和实践。这样可以避免忘记之前学过的知识点，提高学习效率。
通过以上方法，可以有效地提高新思维编程课的教学速度，让学生在轻松愉快的氛围中快速掌握编程知识。