小学生在学习编程时，可以通过以下几个方面来学习数学：
基础数学概念：
小学生需要掌握数学中的基本概念，如数字、加减乘除、数列、几何图形等。这些基础概念是编程中常用到的数学概念，通过编程学习可以帮助学生加深对这些概念的理解。
逻辑思维：
编程是一门逻辑思维的学科，而数学也是培养逻辑思维的一种工具。通过学习编程，小学生可以锻炼自己的逻辑思维能力，这在解决数学问题时尤为重要。
算术运算：
小学生需要学习编程中常用的算术运算，包括加法、减法、乘法和除法等。他们需要学会通过编程语言完成这些运算，并且能够灵活应用于实际问题中。
逻辑判断与控制结构：
学生需要学习如何使用条件语句（如if语句）进行逻辑判断，并根据不同的条件执行相应的代码块。此外，他们还需要学习循环结构（如for循环和while循环），以实现对重复任务的自动化处理。
几何图形与空间思维：
学生需要学习如何使用编程语言绘制基本的几何图形，如直线、矩形、三角形和圆等。通过实践，他们还可以培养空间思维能力，准确描述和构建图形模型。
数据统计与概率：
学生可以学习如何使用编程语言进行数据统计和概率计算。他们可以实现简单的统计算法，如计算平均值、中值和频率分布等，并且可以利用编程语言生成随机数进行概率模拟。
问题解决与创新思维：
编程可以培养学生的问题解决能力和创造力。通过编程实践，学生可以遇到并解决各种数学问题，提高他们的分析和解决问题的能力。
图形化编程工具：
小学生可以通过图形化编程工具来学习编程，如Scratch和Blockly。这些工具通常使用可视化的方式，通过拖拽模块来构建程序，降低了编程的入门难度，使编程学习变得更加有趣。
游戏化学习：
许多编程平台和应用采用游戏化的方式，让孩子们在完成任务和解决挑战的过程中学习编程，从而提高他们的参与度和学习动力。
参与实践项目：
通过参与实践项目，小学生可以将所学的编程知识应用到具体的任务中，如制作简单的游戏、动画或构建一个小型的应用程序，提高他们的动手能力和创新思维。
鼓励探索和创新：
在学习编程的过程中，鼓励小学生发挥想象力，探索不同的编程概念和技巧。家长和教师应该为孩子们提供自由创造的空间，让他们尝试编写自己的程序，实现自己的想法。
提供适当的指导和支持：
小孩子在学习编程时可能需要家长和教师的指导和支持。通过提供清晰的步骤指导，耐心解答孩子们的疑问，并在他们遇到困难时给予帮助，可以提高他们的学习效率。
参与编程社区和活动：
参与编程社区和活动可以为小孩子提供更多的学习资源和交流机会。许多在线平台和学校提供编程比赛、研讨会和工作坊，这些都是孩子们学习和交流的好机会。
通过以上方法，小学生可以更好地将数学知识应用到编程中，从而提高他们的数学理解和编程能力。同时，这种学习方式也有助于培养他们的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力。