高中学校教授编程的主要方式如下：
课程设置
初中阶段：通常引入基础的编程概念和算法知识，使用简单的编程语言如Scratch，通过拖放模块的方式创建动画和游戏。
高中阶段：引入更高级的编程语言如Python、Java或C++，学习更复杂的算法和数据结构，编写更复杂的程序。学生还有机会参与编程竞赛，如ACM国际大学生程序设计竞赛。
教学内容
基本语法和数据类型：介绍编程语言的基本语法、控制结构以及数据类型。
算法设计：教授算法设计的基本方法，培养学生的逻辑思维能力。
数据结构：学习线性表、栈、队列、树等基本数据结构。
编程语言选择：根据学生的实际情况和教学目标，选择适合的编程语言，并解释选择依据。
教学方法
讲授法：结合实例和互动，提高学生的参与度。
实践教学法：注重学生的动手实践，提供适当的指导和支持。
小组合作学习法：通过小组讨论和合作完成编程任务，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
案例分析法：选择具有代表性的案例，引导学生深入分析和讨论。
教学资源
教材：选用适合高中生的编程教材，介绍编程语言的基本概念和语法。
网络资源：利用在线编程平台、开源库等丰富教学内容，提供更多的学习资源。
编程软件：提供合适的编程软件，如Python解释器、集成开发环境等，方便学生进行编程实践。
教学评价
过程评价：关注学生编程实践的过程，引导学生学会分析问题、解决问题。
成果评价：通过完成编程任务、参与竞赛等方式，评价学生的编程能力和解决问题的能力。
额外活动
编程俱乐部：提供额外的编程课外活动，给对编程感兴趣的学生更多的学习机会。
编程夏令营：组织编程夏令营，提供集中式的编程学习和实践机会。
通过以上方式，高中学校旨在培养学生的计算思维、创新能力和信息素养，使他们能够掌握并应用编程技能解决实际问题。